Literatura en la Escuela

4º A, B Y D Hola chic@s: Les dejo el  PRÁCTICO EVALUATIVO DE EL SÍ DE LAS NIÑAS : 1- Sintetizar el argumento en un orden cronológico de sucesos (Observen que de algunas cosas se enteran en el segundo acto, pero cronológicamente son anteriores). 2- ¿Cómo se cumplen las tres reglas del teatro neoclásico? 3- En cuanto a los personajes, ¿quién expresa la intención moralizadora del autor y sobre qué tema versa (trata) ésta? Explicar y transcribir ejemplos que fundamenten la respuesta. (No olviden las comillas ni el número de página entre paréntesis. Al final del trabajo, la cita bibliográfica del ejemplar utilizado). 4- ¿Cuál es la verdadera intención de doña Irene? Ejemplificar. 5- Comparar el contenido de la obra con las costumbres actuales. Recuerden que las consultas no son por este medio, sino el lunes. Resuelvan todos los ítems y dejen en blanco los aspectos que no entiendan, si los hubiera. Cariños Beatriz Rosón 

ESTUDIANTES DE 4º A, B Y D Hola. Les dejo este enlace para acceder a la obra de teatro de Moratín:   El sí de las niñas Cariños Beatriz Rosón

Alumnos/as de 5to. año C: Les dejo los trabajos prácticos  de las novelas leídas. La  fecha de entrega es el martes 13/11.   T.P. de Un mundo feliz T.P. de El sol desnudo Les recuerdo que la  próxima comprobación  de lectura es el martes 13/11: Saludos,  Fernanda Bustamante

Alumnos/as de 5to. año A y B Les dejo los trabajos prácticos  de las novelas leídas. La  fecha de entrega es el lunes 12/11.   T.P. DE UN MUNDO FELIZ T.P. DE LA METAMORFOSIS Les recuerdo las próximas comprobaciones de lectura: 5to. A: lunes 12/11: Atando cabos y La casa sin sosiego de Griselda Gambaro 5to. B:Lunes 12/11: Segunda mitad de Un mundo feliz de Aldous Huxley Además, aprovecho para recordarles que este viernes 2/11 comenzaremos a trabajar ENSAYO , por lo tanto es importantes que lleven el apunte teórico de Literatura (ver entrada del lunes 13/08).  Saludos,  Fernanda Bustamante